L’Ufficio Scolastico Regionale dell’Emilia Romagna ha organizzato lo scorso novembre molteplici momenti di confronto e di formazione rivolti alle scuole sulle strategie di intervento della Sio, rivolgendo particolare attenzione all’istruzione domiciliare alla luce dei recenti passaggi normativi di attuazione della L.107/15. Sono stati resi disponibili due contributi redatti in maniera molto puntuale da due relatori di eccellenza, il Provveditore agli Studi per Forlì, Cesena e Rimini, Giuseppe Pedrielli e la Professoressa ospedaliera Antonella De Tommasi.
Li condividiamo, per sostenere l’impegno coi ragazzi in difficoltà e, in particolare, avviare con efficacia le progettualità utili a favorire il rientro a scuola degli studenti affetti da gravi patologie. La necessità di superare il “Vademecum per l’istruzione domiciliare” del 2003 - ormai avvertita a livello nazionale e regionale - ci impegna a doverose e urgenti azioni di intervento e di inclusione a vantaggio degli studenti in difficoltà, realizzando interventi domiciliari che spesso si rivelano risolutivi, ai fini del successo formativo.
L'evoluzione della scuola in ospedale